Table des matières

LE POUVOIR DU JEU VIDÉO

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MÉMOIRE

LE POUVOIR DU JEU VIDÉO

Vidéoludique et société, une histoire de causalité MÉMOIRE


SYNTHÈSE

LE POUVOIR DU JEU VIDÉO

Comment notre société façonne le média vidéoludique, et en quoi peut-il l'influencer en retour?

Introduction

I. Une certaine image du réel

I.a. Des mondes de représentation
I.b. Immersion
I.c. Les nouveaux maîtres du monde

II.Le lieu d'un contrepouvoir

II.a. Prendre le contrôle
II.b. Communautés multiples
II.c. La scène indépendante

III. Du numérique au physique

III.a. Des jeux pour simuler la vie
III.b. Un impact sur notre société
III.c. Un lieu des possibles

Conclusion

SYNTHÈSE


FICHE DE LECTURE

PHILOSOPHIE DES JEUX VIDÉO

Mathieu Triclot

Introduction

I. Nature du jeu vidéo

I.a. Qu'est ce qu'un jeu vidéo?
I.b. Classification de Caillois
I.c. Jeu vidéo et cinéma : similitudes des médias

II. L'expérience du jeu vidéo

II.a. L'environnement hacker
II.b. Le succès de l'arcade
II.c. Le jeu au salon

III. Le politique du jeu vidéo

III.a. La construction du jeu
III.b. L'organisation des plaisirs et de la subjectivité
III.c. La gamification du monde

Conclusion

FICHE DE LECTURE


ART, TECHNIQUE, CIVILISATION

ART ET JEUX VIDÉO

Introduction

I. Un art total ?

I.a. Une combinaison des arts traditionnels
I.b. L'expérience du jeu vidéo
I.c. Un terrain d'expérimentation

II. Un objet muséal particulier

II.a. Les premières expositions du jeu vidéo
II.b. MoMa et consécration du média
II.c. Des jeux vidéo artistiques et expérimentaux

III. Une source de détournement

III.a. De nouveaux mondes à explorer
III.b. Un outil au service de la création
III.c. Un lieu de performance

Conclusion

ATC


ENTRETIEN

LE JEU, OUTIL DE L'ÉDUCATION

ENTRETIEN


DISPOSITIF TECHNIQUE

HÉTÉROTOPIE VIDÉOLUDIQUE

Introduction

I. Simulation d'amour

II. Expérimenter Processing

III. Territoires inexplorés

IV. SATIS

V. Vers le macro-projet

DISPOSITIF TECHNIQUE